Инженер-строитель (КМ) (в архиве)

25 Мая

Партнерские Вакансии

Компания "РУСАЛ, Центр подбора персонала"

ОК РУСАЛ приглашает на работу Инженера-строителя (направление КМ) на крупный инвестиционный проект в г. Тайшете.

Обязанности:

• Входящий контроль рабочей документации и анализ технических и технологических решений, заложенных в проектах;
• Составление ведомостей объемов работ;
• Контроль объемов и качества работ, выполняемых подрядными организациями, осуществление приемки выполненных работ (объём и качество исполнения) по проектному направлению;
• Контроль за составлением и оформлением подрядной организацией актов сдачи, актов выполненных работ и актов освидетельствования скрытых работ, актов освидетельствования ответственных конструкций, комплектов исполнительной документации;
• Визирование актов КС-2, КС-6а;
• Приемка промежуточных и окончательных работ;
• Общие знания в области технологии сварки. Участие в СМР технологических линий, трубопроводов, вспомогательных металлоконструкций.

Требования:

• Высшее строительное образование (ПГС);
• Опыт работы на аналогичной должности не менее 3-х лет.

Условия:

• Место работы - г. Тайшет, Иркутская область:
  Город с динамично развивающейся инфраструктурой, в котором успешно реализуется Жилищная программа для сотрудников РУСАЛ, в т. ч. строительство нового служебного жилья и социально-значимых объектов;
• Полный соц. пакет (оплачиваемые отпуска, больничные и т.д.), в т. ч. 36 дней ежегодного отпуска;
• Пятидневная рабочая неделя;
• Организованное питание с выплатой дотаций;
• Доставка автотранспортом на работу и после работы;
• Компенсация аренды жилья;
• Медицинский кабинет на территории строительной площадки;
• Возможность карьерного роста - процесс продвижения внутри Компании максимально прозрачен, равные условия для всех работников;
• Возможность участия в программе корпоративного летнего отдыха для детей работников;
• Возможность значительно повысить профессиональный уровень - каждому работнику и членам его семьи доступна одна из лучших корпоративных систем дистанционного обучения.